为了解广西边境学校的教育现状和教学特点，全方位提升研究生课堂教学水平和教育研究素养。5月13日至14日，学院组织小学教育23级全体研究生赴广西民族师范学院和广西民族师范学院附属第四小学开展研习活动。周顺平院长、尹闯副院长、张珂、韦莹、周蓉蓉等5位领导老师参加调研。

研习组一行，先后参观了广西民族师范学院校史园，广西民族师范学院附属第四小学，听取广西民族师范学院教育科学学院院长黄健毅对学校发展历程介绍，四小精心准备的二节小学优秀师范展示课。

黄健毅院长对同学们的到来表示热烈欢迎，并介绍了学校历史文化等基本情况。他表示，广西边境地区的基础教育是国家教育事业的重要组成部分，具有教育发展、民族团结、国家安全等多重的属性。他鼓励年轻人要大胆追求梦想，要勇于奉献自己，投身于基础教育。

周院长对广西民族师范学院的热情接待表示感谢。他表示，我们要有坚守教育目标的教育情怀，要做新时代有情怀、有担当的教育研究者。

广西民族师范学院附属第四小学陈香云副校长带领全体老师和同学们，介绍了学校的校园文化、办学理念、师资队伍及获得的教育成果。

小学语文组授课老师通过角色扮演、情感朗读等多种学习方式，将《青蛙卖泥塘》这篇充满童趣的课文诠释得生动有趣，有效促进了学生核心素养的提升。小学美术组授课老师在《古香古色的花瓶》教学中，充分落实以学生为本的教育理念，设计制作、设计等教学活动，培养学生的创新制作能力和审美能力等。

通过本次集中研习活动，同学们深化了教育理论知识，提升了教育实践能力，也进一步对未来的学习方向有了更为清醒的认识与把握。

校史介绍现场

陈香云副校长带领我院师生参观学校

师生们在智慧教室学习观摩优质课