为加强北部湾大学教育专业硕士研究生导师队伍建设，提升导师培养和管理能力，9月27日下午，北部湾大学教育专业硕士研究生培养指导委员会（简称“培指委”）邀请湖南科技大学教育学院院长谭千保教授在大创园425智慧教室开展题为“教育硕士专业研究生培养与管理——我的18年经历”的讲座。北部湾大学党委常委、副书记，教育专业硕士学位点负责人唐高华，教育硕士小学教育领域、学科教学数学、学科教学语文、学科教学思政等硕导及研究生工作人员参加，讲座由培指委秘书、教育学院副院长尹闯主持。

谭千保院长结合自身18年教育硕士专业研究生培养与管理工作的经历，从开展教育硕士培养与管理的实施策略、专业学位研究生培养与管理的建议与困惑三个方面进行了全面的介绍。其中，在实施方面，他强调应全力搭建“天线”与“地线”，“天线”即举办教育论坛和举办各种学术会议，“地线”即名师走进研究生课堂、研究生走进中小学、教学案例竞赛，例如通过教学案例竞赛与征集，建设教学案例库，以强化专业学位研究生的实践应用和创新能力培养，推动专业学位研究生培养模式改革。随后，谭院长对专业学位研究生培养与管理工作提出了几点建议，认为把握专业学位研究生的培养目标是重中之重；学校、教指委、教师等层面必须严格按照“全国教指委”指导性培养方案文件制定培养方案；导师必须厘清学位论文选题的红线、黄线、蓝线，严格把关硕士论文质量；在进行实践教学时应坚决落实“全国教指委”对研究生实践教学的要求，如实践教学材料的规范、实践教学的计划等。

唐高华副书记在总结中表达了对湖南科技大学及谭千保院长本人的支持和感谢，同时向参会导师和工作人员提出要求和希望。他表示，谭院长的报告给我们的管理工作提供了新的理念和思路，增强了导师们对教育硕士培养的认识和理解；我们务必对照学位点核验的要求，尽快补齐短板，多借鉴湖南科技大学的先进做法，把学位点各项工作做扎实。

图 1 谭千保院长主讲讲座

图 2 讲座现场