2025年5月21日，小学教育教研室与北部湾大学第一附属小学联合开展小学英语教研活动，旨在落实《义务教育英语课程标准（2022年版）》，提升教师专业素养和课堂教学质量。

活动分为课例展示、诊断式评课、主题教研和总结反馈四个环节。附小的钟鲤蔓老师、欧芳莲和施国梅老师分别展示了三年级《It’s time to do my homework》、四年级《Seasons》和五年级《Tall Buildings》的示范课。三位老师以学生为中心，通过情境教学及形式多样的语言活动，有效激发了学生的学习兴趣，实现对语言充分的运用实践。

评课环节中，授课教师首先进行了教学反思，接着听课教师进行评课。老师们围绕义教英语课标的要求，对课堂教学的有效性进行诊断，并提出了优化建议。小学教育教研室的梁苑霞主任做了总结性发言，肯定了教师的教学设计和学生的表现，并强调要注重学生核心素养的培养，进一步践行英语学习活动观的课程理念。在主题教研环节中，教师们围绕“学生英语听说能力薄弱”等问题展开研讨，提出了针对性的改进措施，包括把握英语课程的性质、优化教学方法、突显课型特点，设计循序渐进的语言实践活动以及运用AI辅助教学等。

通过此次活动，小学教育教研室与附属小学的深度合作进一步加强，为教师专业成长和课堂教学质量提升提供了有力支持。

图1 钟鲤蔓老师上展示课

图2评课研讨现场