为深入调研地方海洋基础教育发展现状，推进校地海洋教育协同创新与蓝色思政实践改革，2026年9月11日下午，我院海洋教育研究团队尹闯、农森安、葛磊三位教师及研究生刘婷婷、李抒蓉一行，前往钦州港经济技术开发区第一小学教育集团四小校区开展专题调研，实地走访了解学校海洋特色教育开展成效，并与校方围绕特色办学、思政育人、校地合作等重点工作开展深度座谈交流。

座谈中，钦州港经济技术开发区第一小学教育集团负责人陈瑞德详细介绍了学校集团化办学整体布局与特色教育建设成果。他重点阐述了学校立足钦州滨海区位优势，深耕本土海洋资源，以海洋教育为核心载体，扎实推进德育综合实践改革的一系列举措。学校深度挖掘本地红色文化、海洋文化、生态资源与临港产业特色资源，创新构建红、蓝、绿、金“四色”全方位育人体系。同时，依托特色海洋课程研发、海洋歌曲创作、“行走思政”沉浸式实践等多元化活动载体，引导学生走出课堂、亲近海洋、认知家乡，切实将海洋文化教育与思政育人深度融合，持续丰富特色育人内涵，助力学生全面发展。

院团队负责人尹闯对学校海洋教育与“四色”育人体系的建设成果给予充分肯定。他表示，海洋基础教育是特色基础教育的重要组成部分，兼具鲜明的地域辨识度与重要的时代价值，精准对接海洋强国、海洋强区建设的战略需求。他指出，学校要持续聚焦蓝色思政教育主阵地，进一步梳理、整合“四色”育人体系的内在逻辑与核心内涵，在现有成熟的实践基础上凝练办学特色、打造教育品牌，持续深化海洋思政育人实践，着力培育新时代海洋建设后备人才，为区域海洋教育高质量发展注入新活力。

此次调研有效搭建了我院与地方小学海洋教育交流合作的桥梁，精准掌握了基层海洋基础教育的实践现状与发展需求，为后续深化校地协同、共建海洋教育实践平台、优化蓝色思政育人体系奠定了坚实基础。

座谈会现场