为进一步凝练海洋教育研究方向，10月13日下午，教育学院在1A-412会议室召开海洋教育研究选题研讨会，邀请宁波大学刘训华教授在线指导海洋教育研究选题工作。会议由尹闯副院长主持，全体教师参加会议。

会上，周院长介绍了学校推进中国—东盟海洋公共治理研究院建设的背景，并就学院参与平台建设、凝练特色研究方向提出思路。他指出，学院应发挥教育学学科优势，立足北部湾区域特色和中国—东盟区位优势，聚焦知识创新，凝练具有学科特色的海洋教育研究方向。

研讨过程中，与会教师结合自身研究基础，围绕海洋素养教育与课程开发、中国—东盟海洋教育合作、海洋文化教育传承、海洋教育治理等方向交流了研究设想，探讨了海洋教育研究与东盟相结合的路径。

刘训华教授在线听取汇报后，对学院的研究思路给予肯定，并结合宁波大学海洋教育研究实践分享经验。他指出，学院应积极融入学校发展战略，坚持教育学科的主体性和系统性，明确海洋教育研究定位，区分学术研究与教育实践，分别注重课题、论文、专著及案例、教材、教学成果等不同类型成果的培育。他建议，立足区域优势，关注东盟国家海洋教育发展，重点凝练“中国—东盟海洋教育治理比较研究”和“中国—东盟海洋教育治理史研究”两个方向，逐步形成具有区域特色和学科优势的海洋教育研究成果。

此次指导交流进一步明确了学院海洋教育研究的发展思路，为教师凝练科研方向、加强科研团队建设提供了重要参考。下一步，教育学院将结合学校海洋特色发展需求，围绕凝练方向，不断提升科研创新能力和服务区域发展的能力。

刘训华教授在线指导

研讨会现场