为提升研究生教学实践能力，深化数学教学研究。2025年4月，北部湾大学教育学院和北部湾大学第一附属小学组织2023级小学教育专业研究生开展数学公开课教学实践活动。本次活动通过真实课堂实践锤炼研究生教学技能，同时促进学院与附属小学的教学交流。

在公开课展示环节，研究生们呈现了各具特色的数学课堂。吴美君执教的四下《加法运算律的教学设计》通过实际问题，引导学生经历“观察—猜想—验证”过程，探索并发现加法交换律和结合律，安排不同层次练习巩固知识；杨淑怡在三下《长方形和正方形的面积》教学中，引导学生认识面积含义，学会用多种方法比较大小，体会数学与生活联系；谢思雨执教的五下《解决问题的策略》以情境任务引导学生运用转化策略解决面积和周长问题，培养抽象等能力；陈妙华讲授的三下《认识一个整体的几分之一》通过分桃等情境，让学生掌握一个整体的几分之一的含义及应用；徐芮执教的六下《图形的运动总复习》以游戏导入，通过多种活动巩固图形运动知识，培养学生能力；张海波在四下《三角形的认识》中引入三角形，让学生认识其定义、特征及高和底的画法；邓志娟讲授的四下《用数对确定位置》以情境导入，引导学生掌握用数对确定位置的方法，体会数对应用价值；吴佳欣在六年级下册《扇形的认识》教学中以情境导入，引导学生认识扇形定义及各部分名称，探究扇形大小与圆心角的关系，通过练习和作业强化应用；郑小彬执教的四下《三角形的内角和》以情境导入引发猜想，通过量、折、拼等方法验证，得出任意三角形内角和为180°的结论，辅以练习巩固与生活拓展。

此次数学公开课活动共有教育学院18位教师和北部湾大学第一附属小学10余位教师参与指导及观摩。此类实践活动不仅为小学教育专业研究生提供了展示教学风采的平台，也为研究生们与校内外导师、实践导师创造了更多学习、交流的机会。有助于研究生将理论转化为实际教学能力，为未来职业发展奠定基础，对提高小学教育专业研究生语文教学实践能力起到了积极的推动作用。

吴美君同学公开课现场

杨淑怡同学公开课现场

谢思雨同学公开课现场

陈妙华同学公开课现场

徐芮同学公开课现场

张海波同学公开课现场

邓志娟同学公开课现场

吴佳欣同学公开课现场

郑小彬同学公开课现场